1.具备必要的基础知识。特别提醒,现在工科生应(考研)试教学已经删去的全部数值方法,实际上很重要,课堂上学的都是解析解。还有问题必须具备“统计”、“偏微分方程”的基本知识。2.理清问题主线,学会化繁为简。实际问题提炼为数学问题,也许不难,但是必须是能解(精确或近似)的。因为数学问题有“有解的”也有“无解的”,“有...
1.具备必要的基础知识。
特别提醒,现在工科生应(考研)试教学已经删去的全部数值方法,实际上很重要,课堂上学的都是解析解。
还有问题必须具备“统计”、“偏微分方程”的基本知识。
2.理清问题主线,学会化繁为简。
实际问题提炼为数学问题,也许不难,但是必须是能解(精确或近似)的。
因为数学问题有“有解的”也有“无解的”,“有解的”问题有“能(解析)解”的有“不能(解析)解”的。
非线性问题考虑线性化,离散问题连续化,多因素问题单因素化(利用偏导数求多元函数极值就是一种典型的处理方法)。
有时由于问题给出的条件太少,可以适当合理补充某些条件。内在高等数学里,这是绝对不容允许的。
还会由于问题给出的条件太多了,往往是矛盾的(互不相容的),在高等数学里只要回答“本题无解”就可以了,但是数学模型一定要解出来,就可以忽略某些次要因素。
中国大学生方程式汽车大赛是汽车领域一项影响力较大的全国性比赛,相对来说还是具有很强代表性的。2022年的中国大学生方程式汽车大赛有来自清华大学、北京理工大学、同济大学等高校共105支车队、2600余名大学生参赛。能够在此项比赛中获得较好成绩的院校,可以说是妥妥的汽车名校了。
汽车制造相关的专业是应用性较强的专业,不仅考验参赛学生对汽车专业知识的了解,也很考验学生的动手能力。2022年方程式汽车大赛中,获得成绩最好的11所院校也并非全都是985、211名校,其中5所是985大学、1所是211大学,还有5所双非大学的车队进入了前11强。
中国大学生方程式汽车大赛(简称“FSAE”)是中国汽车工程学会及其合作会员单位,在学习和总结美、日、德等国家相关经验的基础上,结合中国国情,精心打造的一项全新赛事。目的是培养学生的设计制造能力、成本控制能力和团队沟通协作能力,使学生能够尽快适应企业需求,为企业挑选优秀适用人才提供平台;同时通过活动创造学术竞争氛围,为院校间的交流提供一个平台,进而推动学科建设的提升。
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